三月にセミナ『女性の実学塾～課題解決力を上げる為の構造思考スキル～』

【教育報道】　令和四年三月十二日にオンラインにて女性リーダー育成支援を行っている女性の実学協会（代表理事：日野佳恵子）は、女性リーダー育成セミナ『女性の実学塾～課題解決力を上げる為の構造思考スキル～』を開催する。九十分。個人及び法人が対象。

男性とは異なり、女性の実学講座はまだまだ少ない。講師は、同社団の理事で「大阪市大」大学院・永田潤子（辛丑）教授。都市経営研究科。政策分析修士。元・海上保安官。具体的な事例を交え、分かり易く解説する。他にも、グループでのディスカスを通して参加者の学びを深める。

以下がセミナ内容。

1. そもそも問題とは何か？
2. 仮説の立て方
3. 解決の為のプロセスマッピング
4. 構造化の着眼点とは？
5. ＰＥＳＴ分析や５Ｆ分析等、フレームの使い方

「ＰＥＳＴ分析」はフィリップ・コトラーの分析手法。政治・経済・社会文化・技術のマクロ環境を分析する。「５Ｆ分析」はマイケル・ポーターの分析手法。自社の業界に関し、競合・代替品・新規参入・買い手・売り手の五要素で分析する。共に経営戦略やマーケティング戦略立案時に使う。

この女性の実学塾では、真の女性リーダー育成の為に体系的且つ実践的に、「経営視点」「ビジネスマインド」「マネジメント」を学び、成長し合える場を提供。オンライン定例塾（月一回の実学講義と討議）・オンラインサロン（女性の実学コミュニティ）を用意。その他、オフ会や視察イベント等も開催している。

潤子教授は「変化が激しく、自分らしい生き方を模索する時代、誰もロールモデルにはなりえません。だからこそ、女性達が集い、お互いをサンプルにしながら、自分の事を考えていく時間や場所が必要。私も、その一つのサンプルとして参加します。」と女性を鼓舞する。

女性は“経営学への投資”が男性よりも人生において圧倒的に少ない為に、男女の賃金差・報酬差に繋がっている。馬鹿にされる所以。女性が感情論に陥るのは、経営学への投資額の少なさと言えよう。数少ない女性の経営学（論理思考）の場を知られたい。

画像：㈳女性の実学協会